Kriteria penulisan soal pilihan ganda yang baikAskaria Jonison
Berisi kaidah-kaidah penulisan soal pilihan ganda yang baik. Disertai dengan penjelasan yang ringkas dan mudah dipahami oleh pembaca.
Kritik dan saran sangat diperlukan dalam perbaikan kedepannya.
Kriteria penulisan soal pilihan ganda yang baikAskaria Jonison
Berisi kaidah-kaidah penulisan soal pilihan ganda yang baik. Disertai dengan penjelasan yang ringkas dan mudah dipahami oleh pembaca.
Kritik dan saran sangat diperlukan dalam perbaikan kedepannya.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
4. 2. Waktu ujian : a. Awal semester : (1) Prerequisite test untuk mengetahui tingkat pengetahuan awal, sebagai prasyarat, dan sebagai penduga apakah cukup untuk bisa untuk mengikuti mata kuliah dengan hasil baik. (2) Pre test untuk mengetahui tingkat pengetahuan awal, untuk mengukur kemajuan belajar dengan memban - dingkan dengan hasil-hasil ujian berikutnya. Waktu cukup panjang. b. Sepanjang masa kuliah : untuk memotivasi belajar para mhs. Waktu kl. 5 menit; materi bahan kuliah minggu sebelumnya. Mhs yang tidak “cocok” bisa undur diri. c. Tengah semester : untuk mengetahui kemajuan belajar. Bisa untuk mengidentifikasi mhs yang perlu perhatian dan bantuan khusus. d. Akhir semester : Untuk mengetahui hasil belajar pada akhir semester. Bisa dikombinasi dengan tugas akhir semester berupa penyusunan makalah atau tugas lain.
5.
6.
7.
8.
9. Contoh : Pasangkan nama Presiden AS pada kolom sebelah kiri dengan tahun masa menjabatnya dari kolom kanan, dengan menuliskan nomor dari pasangan yang cocok pada garis di kiri nama presiden : ___ John Adam 1. 1789 ~ 1797 ___ James Buchanan 2. 1797 ~ 1801 ___ Millard Fillmore 3. 1807 ~ 1809 ___ Andrew Jackson 4. 1809 ~ 1817 ___ James Madison 5. 1817 ~ 1825 ___ James Monroe 6. 1825 ~ 1829 ___ Franklin Pierce 7. 1929 ~ 1837 ___ James K. Polk 8. 1837 ~ 1841 ___ John Tyler 9. 1841 ~ 1845 ___ Martin Van Buren 10. 1845 ~ 1849 13. 1853 ~ 1857 11. 1849 ~ 1850 14. 1857 ~ 1861 12. 1850 ~ 1853 15. 1861 ~ 1865
![Menguji dan Menilai Mahasiswa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)